ENSINO Data de Publicação: 24 mar 2026 17:59 Data de Atualização: 24 mar 2026 19:11
Palestra sobre bem-estar animal, com a professora Carolina de Castro Santos
Legislação de proteção animal, com Mariana Rodrigues, do Bem-Estar Animal
Voluntárias da ONG Anjos de Patas falaram sobre adoção responsável
Projeto envolveu toda turma do atual 3º ano do integrado em Edificações
Reconhecimento às palestrantes externas do evento
Construção das casinhas aconteceu nas aulas de Técnicas e Práticas Construtivas
Atividade possibilitou aplicação prática dos conhecimentos aprendidos nas aulas
Animais resgatados em lares temporários e animais de rua com tutor comunitário são os novos beneficiados por um projeto do Câmpus Canoinhas do IFSC, desenvolvido pelo curso técnico integrado em Edificações. São casinhas construídas especialmente para cães e gatos em situação de rua e vítimas de abandono ou maus-tratos, a fim de garantir acolhimento e abrigo seguro.
As casinhas foram construídas na disciplina de Técnicas e Práticas Construtivas, com a professora Bruna Just Meller, no ano passado. E, na semana passada, os estudantes do 3º ano fizeram a apresentação das casinhas e doação à ONG Anjos de Patas. Para isso, a turma toda se envolveu na organização de um evento maior, para sensibilizar os demais alunos do curso sobre a causa animal.
A programação aconteceu no auditório do câmpus, no dia 17 de março, e reuniu as demais turmas do curso de Edificações. O evento levou o nome do projeto de extensão, “Educação que transforma: entrega de abrigos e promoção do bem-estar animal". Além de representarem a ONG Anjos de Patas no recebimento dos abrigos, as voluntárias Beatriz Wzorek Alves dos Santos e Eliana Saíra Czarnik explicaram o trabalho da ONG e falaram sobre a importância da adoção responsável.
As outras palestras foram sobre bem-estar animal, com a professora de Agronomia do Câmpus Canoinhas, Carolina de Castro Santos, e sobre legislação de proteção animal, com a supervisora do Setor de Bem-Estar Animal da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Mariana Rodrigues, que também é estudante de Medicina Veterinária.
Aprendizado e cidadania
Conforme a professora Bruna Meller, a avaliação geral do projeto foi muito positiva tanto no desenvolvimento das casinhas, quanto no evento de entrega. “A proposta possibilitou uma integração entre teoria e prática, contribuindo tanto para o desenvolvimento técnico quanto para o desenvolvimento pessoal dos discentes. Estimulou o trabalho em equipe, a responsabilidade e o senso de propósito”, explica a professora.
A atividade envolveu os estudantes em todas as etapas: planejamento, organização, execução e avaliação do evento, garantindo protagonismo dos estudantes e aplicação prática de conhecimentos técnicos. Para a estudante Manuely Teixeira, esta prática foi essencial para entender a teoria e visualizar o que foi ensinado nas aulas.
“Durante nossas aulas do curso técnico, a professora Bruna nos mostrou a parte teórica das tesouras, para que funcionam, e parte por parte do telhado, além de atividades para facilitar nosso entendimento. Porém, foi na prática que entendi como tudo funcionava e a importância da parte teórica para fazer de forma correta cada componente do telhado”, exemplifica a estudante do 3º ano do curso técnico integrado em Edificações.
Segundo Manuely, aliar a prática a um propósito maior foi outro fator positivo do projeto. “Saber que poderíamos fazer uma boa ação, em especial para cachorros de rua, foi uma motivação para tentar fazer algo legal e que ficasse bom para os animais.” Após buscar inspirações na internet, o grupo de Manuely decidiu construir uma casinha de cachorro com varanda, para poder deixar potes de água e ração.
Conhecimento e proteção
Todo empenho dos participantes do projeto é reconhecido pela ONG Anjos de Patas. “Uma casinha pode fazer a diferença entre a sobrevivência e a morte para um animal de rua ou carente, durante noites de frio ou chuva”, conta a voluntária da ONG, Beatriz dos Santos. “E quando a escola se envolve, o assunto chega às famílias, combatendo o ciclo do abandono”, complementa.
Beatriz explica também que o envolvimento de adolescentes com a causa animal vai muito além de "ajudar bichinhos". “É uma ferramenta poderosa de transformação social e desenvolvimento pessoal. Quando jovens se dedicam ao bem-estar animal, eles exercitam habilidades que impactarão toda a sua vida adulta.”
A supervisora do Setor de Bem-Estar Animal, Mariana Rodrigues, também avalia o projeto como positivo. “Precisamos de mais ações como essa, que integrem ONGs, poder público, institutos e escolas, todos trabalhando pelo respeito e bem-estar dos animais”, enfatiza.
No evento, Mariana divulgou o trabalho do Setor de Bem-Estar Animal e a legislação de proteção animal. “Isso é fundamental para formar cidadãos mais conscientes, empáticos e responsáveis. Sabemos que o conhecimento ajuda a prevenir maus-tratos, promove a guarda responsável e incentiva a denúncia. A educação de hoje é garantir um futuro com mais respeito e compaixão por todas as formas de vida.”
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